In dem von Smart Technologies erstellten Video werden einige für mich wichtige Punkte angesprochen, ohne die ein Unterrichten mit Computer, int. Tafel, Internet … nicht möglich ist.

In der veränderten Lebenswirklichkeit der Kinder werden diese Hilfsmittel für den Unterricht als normal angesehen. SchülerInnen werden durch den Einsatz der Geräte motiviert, wenn sie sinnvoll eingesetzt werden.

Voraussetzung für den sinnvollen Unterricht ist neben dem Vorhandensein der Werkzeuge eine Schulung der Kollegen, damit diese ihren Werkzeugkasten erweitern, mit dem sie Unterricht halten.  Neben dem Einsatz von Buch und “analogen” Methoden erweitern sie Ihr Methodenportfolio um den Einsatz der Medien, die den Alltag der meisten SchülerInnen eh bestimmen. Dazu gehört m. E. auch der Einsatz einer Lernplattform wie moodle, die den Bogen zwischen häuslichem Arbeiten und Unterricht spannt. Durch die konsequente Fortsetzung des Unterrichtens mit Computer und Internet zu Hause werden die morgens erarbeiteten Materialien auch zu Hause nutzbar und zwar geräteunabhängig. SchülerInnen sind nicht mehr auf den eigenen PC angewiesen, sondern können die Inhalte auch von anderen mobilen? Endgeräten aus benutzen. Auch hierzu ist eine Schulung unabdingbar notwendig. Wie bereite ich Unterrichtsinhalte auf? Wie kann ich Schüler und Eltern einbeziehen?  Zwei Beispielfragen, die sich stellen für den unterrichtenden Lehrer.

Dabei sollen die LehrerInnen nicht zum Administrator geschult werden, sie sollen nur so viel Computerkenntnis besitzen, dass sie PC, Internet und interaktive Tafeln im Unterricht bedienen und einsetzen können.

Dies bedeutet aber im Umkehrschluss auch, dass die vorhandenen Geräte von “Schuladministratoren” betreut werden, die optimalerweise gleichzeitig als Ansprechpartner für die LehrerInneen vor Ort in den Schulen verortet sind. Beim Vertrauen auf die funktionierende Technik und das Vorhandensein kompetenter Ansprechpartner in der Schule bei Problemen, werden die Medien genutzt und führen zu schönen Endergebnissen.

Hier ein Beispiel aus meinem eigenen Unterricht. Die Seite Ritter, die von einnem dritten und vierten Schuljahr erstelt wurde. https://sites.google.com/a/gsgtgssaarlouis.de/ritter-und-burgen/home