SpeedReader via kwout
Unter http://www.gigers.com/matthias/begabt/speedreader.html finden Sie eine sehr schöne Seite, mit der Ihre Schüler schneller lesen lernen können.
Die Schüler geben über die Zwischenablage einen beliebigen Text in das Textfenster ein und klicken danach auf den Start Button. Dann erscheint im oberen Fenster der Text Wort für Wort. Durch Klick auf die Tasten “schneller” und langsamer können die Schüler die Geschwindigkeit des Wortwechsels verändern.Die Seite lässt sich in allen Fächern der Grundschule und SEK1 sowie im Förderunterricht einsetzen.
Den tollen Tipp habe ich beim heutigen Lesen des Newsletter Informatikserver Graz gefunden und geben ihn gerne weiter.
Hier können Sie noch einen Video dazu ansehen. Monatlich versucht das LPM einen Linktipp zu veröffentlichen.
ist mathcoach von der HTW Saarbrücken. Dennoch halte ich das Angebot für so gut, dass ich es gerne auch hier kurz beschreiben möchte.
Innerhalb des Angebots können Gymnasiasten alle Mathematikaufgaben, die Sie jemals auf dem Gymnasium erlernt haben (sollten), wiederholend üben und sich so auf das Studium oder auf die nächste Klassenarbeit oder oder oder vorbereiten.
Das Angebot wurde von Frau Dr. Grabowski an der HTW entwickelt und steht kostenlos zur Verfügung.
Das Besondere an mathcoach ist, dass hier je nach Leistungs- und Kenntnisstand der Übenden differenzierte Rückmeldungen gegeben werden, die zur selbständigen Lösung beitragen.
In Kürze folgt im You Tube LPM Kanal ein kleiner Video zur ersten Arbeit mit mathcoach.
Matrizen Mathcoach
Vocaroo | Record and send voice emails via kwout
Im Rahmend des etwinning Moderatorentreffen hat Steffen Töppler, einer der eTwinning Moderatoren aus Hessen, mir diese tolle Internetseite gezeigt.
Unter http://www.vocaroo.com/ kann man seine Stimme aufnehmen. Die Aufnahme wird direkt abgespeichert und diese kann man über einen Embedding Code in andere Plattformen (moodle, Blogs… ) einbinden oder den Link weitergeben.
So können Texte schnell und einfach weitergegeben werden, Podcasts können ohne die Installation von Software aufgenommen und erstellt werden.
Auch Sehbehinderten kann ich so schnell und einfach Soundnachrichten senden, die sie nicht zu lesen brauchen, sondern einfach anhören können.
Hier können Sie sich ein Beispiel anhören!
Ein Video dazu folgt in Kürze!
SafeShare.TV – The Safest Way To Share YouTube videos via kwout
Beim Durchlesen des Newsletters für Fremdsprachen meines Kollegen Jürgen Wagner bin ich auf folgenden sehr sinnvollen Link gestoßen.
Unter http://www.safeshare.tv/ finden Sie eine Seite, die alle für Schulen nicht gewollten Einblendungen aus youtube Videos entfernt. Dies ist sinnvoll, wenn Sie Schülern nur einen Video zur Verfügung stellen wollen, sie aber nicht alle ähnlichen Videso anzeigen lassen wollen.
Dazu suchen Sie den gewünschten Video bei youtube heraus,
geben die URL bei http://www.safeshare.tv/ ein und
erhalten einen neuen Link, den Sie an die Schüler per Mail oder auf einer Lernpplattform wie moodle weitergeben können.
Ein besonderen Service bietet die Seite, wenn Sie nur auf einen bestimmten Teil des Videos hinweisen wollen. Sie können durch einfaches Klicken auch Start und Endzeit des Videos bestimmen, so dass Schüler nur einen bestimmten Teil eines Videos anschauen können. Dies bietet den Vorteil, dass Sie auf bestimmte Inhalte innerhalb eines Videos hinweisen können, was für den Unterricht oft auch sinnvoll sein kann.
Ich habe dies im Folgenden mit einem Youtube Video von Volker Pispers über Lehrer versucht. Klicken Sie auf den ersten Link, sehen Sie den ganze Video, klicken Sie auf den zweiten Link, sehen Sie nur einen Teil.
Ganzen Video http://www.safeshare.tv/v/Y7ww9p2MQVg
Teil des Videos: http://www.safeshare.tv/v/Y7ww9p2MQVg?b=00:16&e=00:21
Die Medienwerkstatt Mühlacker hat einen Teil der Lernsoftware Lesehaus online gestellt. Unter http://blitzlesen.de/ findet man die Seite.
Nach Klick auf Start sehen die Schüler ein Wort eine kurze Zeit und können dann das entsprechende Bild dazu anklicken. Das Angebot ist kostenlos und frei verfügbar. Für Schüler aus der ersten und zweiten Klasse kann diese Seite zum differenzierenden Üben oder im Förderunterricht sehr gut eingesetzt werden.
GIDA GmbH – Film, Video, 3D-Animation, DVD, Software — Medien für Schule und Ausbildung – Sachunterricht, Biologie, Physik/Technik, Chemie, Wirtschaft via kwout
Im Testcenter von Gida finden Sie eine Vielzahl von Test, die den Unterricht bereichern können
Die Gesellschaft für Information und Darstellung mbH (kurz GIDA) stellt in Ihrem Testcenter eine Vielzahl von kleinen wiederholenden Übungen für den Bereich des Sachunterrichts zur Verfügung.
Zu folgenden Bereichen finden Sie Zuordnungsübungen, Multiple Chooice Tests, Lückentexte oder andere kleine Übungen, die sich im Unterricht der Grundschule wiederholend sehr gut einsetzen lassen.
Auch zu anderen Unterrichtsfächern der Sekundarstufe !, II finden Sie Übungen unter http://gida.de/testcenter/anleitung.html.
Arbeitsblätter für die Grundschule selbst generieren via kwout
Soeben habe ich von meinem Kollegen Jürgen Wagner diesen Linktipp erhalten. Unter http://www.grundschulstoff.de/arbeitsblatt-generator/schulfaecher.html findet man eine Seite, mit der man sich seine Arbeitsblätter sehr schnell im Internet selbst zusammenstellen kann.
Nach der Auswahl des Fachs Deutsch oder Mathematik kann man einen Schwerpunkt wählen und dann das Thema für das Arbeitsblatt näher eingrenzen.
Nach einem Klick auf Fertigstellen erhält der Benutzer ein Arbeitsblatt als PDF, das er ausdrucken kann. Schon fertig !
In einem Artikel des Informatikserver Graz habe ich gerade von einem tollen Angebot gelesen, was sich im Sachunterricht der Grundschule sehr gut einsetzen lassen wird.
Unter http://www.stepmap.de/ findet man eine Internetseite, mit der es sehr einfach ist, Internetkarten selbst zu erstellen. Nach Auswahl der Region kann man auf Karten selbst Punkte setzen und diese beschreiben. Dabei kann man Videos, Bilder oder Text einfügen.
…..”Somit kann jedermann eigene Landkarten erstellen, individuell gestalten und vielfältig einsetzen, beispielsweise auf der eigenen Webseite oder im Blog. Das Anwendungsspektrum reicht von der Darstellung eines Reiseverlaufs bis zur unterhaltsamen Landkarte mit Bildern und Videos. In die Karten lassen sich multimediale Elemente vom Video bis zur MP3-Erklärung oder Musikuntermalung ebenso wie Links zu Hintergrundinformationen integrieren. Dadurch entsteht eine völlig neue Generation interaktiver Landkarten. Wer auf vorhandenes Material zugreifen will, findet dort eine täglich wachsende Auswahl an Landkarten zu immer mehr Themen.”… schreibt der Informatikserver Graz
Dabei fallen mir für den Unterricht der Grundschule viele Beispiele ein. Eine Karte mit den Ländern Europas kann so von Schülern selbst erstellt werden. Die Klasse kann die Bundesländer mit ihren Haupstädten einzeichnen. Der Saarlandaussflug kann mit Texten, Bildern und Videos dokumentiert werden….
Auch für andere Schulformen gibt es vielfältige Anwendungsmöglichkeiten. Im Geschichtsunterricht können die Orte mit Ereignissen verbunden werden, an denen sie stattgefunden haben. Im Politikunterricht können die Wahlergebnisse der Bundesländer dargestellt werden …
Überall wo Karten benötigt werden, ist dieses Tool einsetzbar und bietet vielerlei Möglichkeiten.
